Start » Beitrag verschlagwortet mit 'Projekt' (Seite 2)
Schlagwortarchiv: Projekt
Schwankend irren sie umher
Siebtklässler „testen“ Drogen im „KlarSicht“-Parcours In der von den Schulsozialpädagoginnen Jana Steingräber und Almut Hahne organisierten Präventionsveranstaltung „KlarSicht“-Parcours stellten sich Siebtklässler der Heinrich-Roth-Gesamtschule Bodenfelder (IGS) den Herausforderungen durch Alkohol- und Zigarettengenuss sowie Medien- und Werbungkonsum.
„Pack mal ordentlich mit an!”
Neuntklässler berichten aus der Berufswelt Am 08. Mai präsentierte unser 9. Jahrgang seine Erfahrungen aus dem dreiwöchigen Betriebspraktikum in Form eines “Praktikumsbasars” auf unserer Schulstraße. Insgesamt hatten im April 48 Schüler ihr Praktikum erfolgreich absolviert und standen nun den Achtklässlern Rede und Antwort, die sich über verschiedene Berufsfelder informieren konnten.
Projekt „Naschobst im Schulgarten“
Wir möchten euch von unserem spannenden Projekt „Naschobst im Schulgarten“ berichten. Dieses Projekt wurde im Rahmen der „Umweltschule“ ins Leben gerufen und gab uns die Möglichkeit, aktiv zum Umweltschutz beizutragen. Zusammenarbeit mit ProFagus und Baumschule Spiess Dank der großzügigen 800 € Spende von ProFagus Bodenfelde konnten wir unser Vorhaben umsetzen. Die Baumschule Spiess in Wesertal […]
WPK Theater 7/8 – „Früher war alles besser!“
Egal, welche Eltern man zu welchem Zeitpunkt fragt, eins ist sicher: „Die Musik, die die Jugend hört, ist Lärm, diese Musiker sind die schlimmsten Vorbilder, die man sich denken kann. Außerdem ist die Jugend verhätschelt, undankbar und vollkommen geschmacksbefreit.“ Kurzum: „Früher war alles besser!“ Oder hat sich vielleicht doch nicht soviel geändert und nur die […]
Selbstbehauptungsseminar für die Streitschlichter
Die Streitschlichter der Heinrich-Roth-Gesamtschule Bodenfelde (IGS) nehmen eine wichtige Aufgabe im Schulalltag wahr. Insgesamt 17 Streitschlichter aus den Jahrgängen 6 bis 10 stehen für die Probleme ihrer Mitschüler bereit, wenn diese lieber mit Gleichaltrigen als mit Lehrkräften sprechen möchten. In den Streitschlichtergesprächen finden die Schlichter mithilfe von Fragen heraus, worin genau das Problem liegt. Dann […]
Begegnung mit einer unbekannten bekannten Sprache
Eine ganz besondere Deutschstunde erwartete die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs am Donnerstag, dem 23.11.2023, in der 3. und 4. Stunde. Statt im Klassenraum, durften sie im Forum der Schule platznehmen. Hier wurden sie bereits von Annette Rummenhohl und Andreas Kompart vom Plattdeutschforum Südniedersachsen e.V. erwartet. Zunächst erhielten die Jugendlichen eine kurze Einführung in […]
Bodenfelder Gesamtschule – Sieger im Sportabzeichen-Wettbewerb 2022
im Landkreis Northeim, Bereich Uslar – Bodenfelde SPORT wird an der Bodenfelder Gesamtschule großgeschrieben. Tobias Nebe, Fachbereichsleiter Sport, und alle weiteren Sportlehrer motivieren ihre Schüler immer wieder aufs Neue. Und es bleibt nicht nur bei einem abwechslungsreichen, anspruchsvollen Unterricht. Gerade die Vielzahl an Sportevents spornt unsere Schüler an, ihr Bestes zu geben. So gab es […]
Café Beruf 2023 – „Berufsbörse mal ganz anders!“
Workshops | Seminare | Berufe an der Bodenfelder Gesamtschule Die Heinrich-Roth-Gesamtschule Bodenfelde (IGS) führte im September im Rahmen ihrer Berufsorientierung das Café Beruf 2023 zum vierten Mal durch. Ismail Kaya, Koordinator der Berufsorientierung, organisierte diese Berufsbörse zusammen mit den Betrieben: Henke & Sass – Mikrooptik, Polizei Niedersachsen, Bundeswehr, Handwerkskammer Hildesheim, Profagus GmbH, EAM GmbH & […]
Bodenfelder Gesamtschüler auf den Spuren jüdischer Nachbarn
Die Neuntklässler der Heinrich-Roth-Gesamtschule Bodenfelde (IGS) besuchten zusammen mit ihren Klassenlehrerinnen Maren Götz und Debora Urbat die Ausstellung „Sie waren unsere Nachbarn: Auf den Spuren jüdischer Menschen im Solling“, die derzeit im Heimatmuseum in Bodenfelde zu sehen ist.
Könner sind gefragt
Bodenfelder Gesamtschüler präsentieren ihre Projektwoche Schüler und Lehrer der Bodenfelder Gesamtschule waren sich einig. Die Arbeiten sind geschrieben, die Noten stehen fest und das Schuljahr ist vorbei. Fast. Denn noch wartete die Projektwoche. Eine Woche wollten die Gesamtschüler noch einmal etwas Neues ausprobieren und dazulernen, das Ganze etwas entspannter angehen, aber trotzdem nicht schludern. Denn […]
